상담및 평가-> 반배정 -> 각서 필독 후 등록(각서 작성은 선택)
MK 학습목표
1. 초등~중1은 미국 현지의 같은 학년 또래의 실력을 키우도록, 중2 이상은 학교 내신 만점과 외고,국제고,수능 대비
2. 학습 파이프라인(양동이로 퍼 나르는 식의 공부가 아니라 파이프로 콸콸 쏟아지게 하는식)이 구축 되도록
3. 미국교과서와 TED수업으로 창의,비판,논리,융합형 인재가 될 수 있도록
위의 목표달성을 위해
나 ( ) 는 아래 사항을 반드시 지키고 열심히 하겠다고 서약한다.
20XX년 X월 X일 학생OOO, 학부모OOO, OOO
1. 수업시간에 늦으면 두 배로 남아서 누적 단어를 암기하고 간다.
2. 숙제를 안 해오면(학습일기 제출: 인터넷과제포함) 모두 마치고 간다.
3. 어휘와 평가시험의 반평균성적 아래는 재시험(확인)후 집에 간다.
4. 빠지거나 평가시험점수가 낮을 경우 반드시 보충(일요일 또는 평일)을 받는다.
5. 숙제를 연속으로 안 해오면 학부모님과 상담하거나 선생님이 집으로 찾아간다.
6. 학부모님 상담 이후에도 숙제를 연속으로 안 해오면 학습의도가 없는 것으로 간주되어 퇴원된다.
7. 학부모님 문자를 스팸처리 하면 퇴원된다.
8. 틀린 문제는 오답노트 뿐 아니라 비슷한 유형의 문제를 찾거나 만들어 와서 설명한다.
9. MK 과제 점검표를 성실하고 정확하게 작성한다.
10. 수업 중 교육을 목적으로 촬영한 동영상과 성적, 입학, 수상실적의 홈페이지 게제에 동의한다.
* 마이키-책임영어는 배우려는 자세가 안 된 학생은 정중히 사양합니다. (못하더라도 하면 나아지지만, 안 하면 방법이 없습니다.)
